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家门口的好学校和大疆、北航共建航空航天实验室!福田这所学校为学生铺设个性化、多元

发布时间:2022-01-14 20:22:27 已有: 人阅读

  家门口的好学校 和大疆、北航共建航空航天实验室!福田这所学校为学生铺设个性化、多元化发展道路

  家门口的好学校 和大疆、北航共建航空航天实验室!福田这所学校为学生铺设个性化、多元化发展道路

  家门口的好学校一直以来福田区坚持教育优先发展打造“幼有善育、学有优教”的民生幸福标杆2021年,福田区新改扩建学校11所新增学位6300座满足市民对“家门口的好学校”的期待下面,跟随小编一起开启探校之旅~2021年11月12日,在创办八年后深圳明德实验学校正式成立教育集团这是福田区第五个教育集团也是深圳市首个采用新型办学体制的公立教育集团深圳明德实验学校(集团)是深圳市福田区政府贯彻落实中央关于深化教育领域综合改革,推进管办评分离而着力打造的教育综合改革示范校。办学八年来,学校在法人治理结构改革、课程改革等方面取得重大突破,为中国公立学校体制改革和管理创新输出了丰富的经验,形成较大的示范效应,被称为教育改革的“明德模式”。同时,明德基金会每年对学校持续投入,为小班化教学、实验室建设、课程改革、互联网+教育的研发提供充足经费保障

  深圳明德实验学校(集团)是深圳市福田区政府贯彻落实中央关于深化教育领域综合改革,推进管办评分离而着力打造的教育综合改革示范校。学校成立于2013年,是一所贯通小学、初中、高中十二年的公立学校,现有香蜜、碧海两个校区,四千余名学生,近四百名教职员工。学校于2021年11月成立教育集团,于3年内形成四个校区的规模。

  深圳明德实验学校(集团)香蜜校区:高中楼、宿舍楼建筑面积15000平方米,设计手法简洁明快,竖向格栅自由有序排列,下沉庭院与通透空间有机结合,富于变化,既与原来五栋教学楼的徽派风格一脉相承,又不失清爽优雅的现代气息,为香蜜湖核心地段增添一抹浓墨重彩的青春活力,以开放、包容的姿态托起明德学子的明天。

  深圳明德实验学校(集团)碧海校区:综合楼建筑面积7000平方米,报告厅、图书馆、各种功能室一应俱全,外观形似巨轮,眺望华侨城湿地公园景致,扬帆启航。

  深圳明德实验学校(集团)高级中学(梅林校区)-在建:位于莲花北梅林路北侧,彩田路与梅观高速道路交汇处东南侧。

  深圳明德实验学校(集团)由深圳市福田区人民政府和腾讯公益慈善基金会合作举办,委托双方共同成立的教育基金会,采用公立学校委托管理的创新模式进行办学。

  办学八年来,学校在法人治理结构改革、课程改革等方面取得重大突破,为中国公立学校体制改革和管理创新输出了丰富的经验,形成较大的示范效应,被称为教育改革的“明德模式”。学校先后被评为深圳市教育改革创新十大领跑学校、深圳市最具变革力学校、全国生态文明教育示范学校、海绵城市基地学校。

  近年来,学校秉承着“明德正心,自由人格”的校训,以“建设自由开放的未来学校,培养引领时代的创新人才”为使命,以“打开边界,融通未来”为办学方略,持续推动体制变革、管理变革、课程变革、技术变革、人才变革,着力打造成为体制改革示范校、互联网教育示范校、创新人才培养示范校、集团化办学示范校,力争把学校建设成为中国特色社会主义先行示范区的改革标杆学校,在世界坐标内创造中国学校的新样态。

  体制优势。深圳明德实验学校(集团)参照世界教育先进国家及地区公立学校改革的成功范例,采用公立学校委托管理的模式,汇聚公立学校和私立学校的办学优势,有政府的强有力保障,同时引入世界知名企业腾讯公司全球领先的管理经验及技术,具有用人、经费、课程等方面的自主权,是中国第一所打开公民办学校体制边界的新型公立学校,学校办学成效显著,受到社会广泛认可和市民高度赞誉。

  课程优势。构建了由基础课程、拓展课程、特需课程组成的课程谱系,聚焦学科核心素养,提供400多门校本课程,着力打造涵盖智能制造、自然生态、信息技术、阅读写作、国际文化、艺术创意、体育运动等STEAM课程群。实施小班制、分层制、选课制、走班制、导师制、书院制等新型教学模式,铺设学生个性化、多元化、国际化发展道路。

  技术优势。学校成立创新中心,引进腾讯全球领先的互联网技术,由学校骨干教师与腾讯IT精英开展联合攻关,用技术撬动教学生态链。学校建设虚拟学校“海豚学院”“明德B站”,建成2个专业在线个录播静音舱,组织老师录制微课7000多节,覆盖12个年级各主要学科,所有微课免费向全国开放,总访问量达到近130万人次。学校建立六大管理平台:智能校务平台、智能采购平台、智能教务平台、智能教学平台、智能学习平台和智能沟通平台。利用物联网技术,建成了近百间全时空自动化管控的物联教室。学校积极推进互联网与教育教学及管理的深度融合,努力把学校建设成为互联网教育的先锋学校。

  人才优势。学校自主招聘教师,“不拘一格用人”,选所需之人,聘可用之人。教师招聘打破师范院校限制,来自北大、清华、复旦、北师大、南开、美国哥伦比亚大学、英国利物浦大学等国内外名校的博士、硕士毕业生汇聚明德。同时打破行业限制,招募了一批各界精英加盟,如腾讯工程师、大学教授、基金经理、科学家等各行各业精英人才。学校自主制定薪酬标准、优绩优酬,多劳多得,薪酬待遇超过公立学校。

  学校实施“卓越教师成长工程”,建立了畅通的教师专业发展通道。教师队伍结构合理,充满活力,成为学校发展的核心竞争力。

  资金优势。福田区政府配置学校用地、校舍和教学设施设备,每年向学校提供全额财政拨款,并为每位高中学生提供学位补贴。同时,明德基金会每年对学校持续投入,为小班化教学、实验室建设、课程改革、互联网+教育的研发提供充足经费保障。

  学校根据未来教育的要求,重塑多元学习空间,注重体现人文性、交互性、体验性、开放性和艺术性,把学校文化作为校园的灵魂,不断挖掘学校的文化符号,将其融入到校园设计的每一个角落,彰显学校独特的精神特质与办学内涵。为此,学校以STEAM理念建设了六大主题开放式的学习空间。

  为建设全国科技创新教育的标杆学校,形成一批聚集深圳城市战略新型产业的各类主题创新实验室,构筑科技创新教育的高地,更好地适应深圳基础教育事业创新示范的发展要求,学校规划建设完成八间复合型校企联合创新实验室。

  其中包括和大疆、北航共建了航空航天实验室,和比亚迪共建了汽车工程实验室,和大族激光共建了数字制造实验室,和优必选共建了仿生机械实验室,和华大基因及铁汉生态共建了生物基因实验室,和福田区海绵办共建了海绵城市实验室,和深圳市水务局共建了河道治理实验室,和中集海工共建了海洋资源实验室。

  后续还将建设人工智能、创意编程、5G、服装设计、工业设计、雕塑、电影制作等创新实验室,形成体系化的STEAM教育中心。

  依托这些创新实验室,学校开发了飞机驾驶、机甲大师、机械臂、未来设计、固定翼飞机、F1在学校、激光雕刻、3D打印、数控机床、光固化打印、海绵城市、河道治理、污水处理、湿地研究、垂直绿化、全球航运、近海养殖、咸水入侵、海上石油开发、无土栽培、扫描电镜观察、基因组学等跨学科融合课程。同时,与学校创新实验室相融通的校外实践基地,可以让学生在“双减”之后走进社会、走进自然,到世界这本“大书”里学习、探究和实践,让世界变成学生的全部教材,而不是把教材当作学生的全部世界。

  基础课程是国家课程,体现国家意志。拓展课程为校本课程,体现学校意志,聚焦学科核心素养和人才培养目标。学校以“1+N”课程结构共开发出400余门拓展课程,涵盖数量、科技、人文、艺术、体育等领域,其中比较有代表性的课程有中国文化原典阅读、西方思想名著选读、湿地研究、海绵城市、数学建模、时政大视野、Scratch趣味编程、高尔夫、攀岩、花样跳绳、禅绕画、管弦乐等课程,打开了学生的眼界,提升了学生的综合素养。

  特需课程是生本课程,体现学生意志,旨在挖掘学生潜能,鼓励和支持学生在某一特殊领域获得专业发展。

  学校开设了丰富多彩的社会实践课程,把世界当做学生的教科书,鼓励学生走进陕北、贵州、海南的农村,与当地农民一起生活;走进美国、英国、日本阿根廷的学校,与当地学生一起上课;走进街道办、法院、华大基因、腾讯等政企单位,在真实的社会情境中进行职业生涯教育;走进南方科技大学,参加大一新生开学典礼、聆听诺奖获得者的讲座;走进北京航空航天大学,参加航天航空集训;走进清华大学研究生院,和学长面对面交流等。

  学校还积极开发社会教育资源,聘请大学教授、工程师、科学家、经济学家社会精英及优秀家长作为客座教师,定期莅临明德大讲坛传经授道,知名企业、政府机关、社会机构、科研院所都成为明德学子的第二课堂。

  书院萌芽于我国唐末,兴盛于宋朝,是一种教育组织形式或学术研究机构。明德在传统书院制基础上,吸收国内外知名大学书院办学经验,建设五大特色书院,实现K12一贯制学生特色培养,搭建多元化拔尖创新人才培养体系,促进每一位学生最优发展。

  5. @家长们,福田区义务教育阶段学校招生咨询电线. 【权威解答】关于福田区2021年学位申请,您最关心的热点问答都在这里~

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